Wir über uns

Wir haben uns kennengelernt im Mitarbeiterkreis der außerschulischen Jugendarbeit. Heute können wir darauf zurückschauen, dass wir unabhängig voneinander schon in jungen Jahren aufgebrochen sind, um in Gruppenzusammenhängen weiterführende Erfahrungen zu machen.

Die jeweilige Studienzeit war noch stark von den Auswirkungen der Studentenbewegung geprägt. Jeder für sich beschäftigte sich mit einer modernen Weiterentwicklung von Pädagogik und Erziehung, aber auch mit Fragen nach alternativen Lebensformen und gesellschaftlicher Veränderung.

Diese Erfahrungen führen bis heute dazu, dass wir uns bemühen, in unserem Engagement einen unvoreingenommenen und entwicklungsorientierten Blickwinkel einzunehmen. In der Beratung sehen wir uns als diejenigen, die professionelle Angebote machen, die Sie als Vorschläge aufgreifen können. Wir gehen mit Ihnen in eine gemeinsame Suchbewegung – ohne vorher schon den „richtigen“ Weg zu kennen. Wir möchten negative hierarchische Beziehungsstrukturen vermeiden, die sich z.B. in Idealisierung oder Abhängigkeit ausdrücken können.

Erst in der späten Studienzeit wurden wir ein Paar und bald darauf Eltern eines Sohnes. Mit dem Schritt in das Elternsein wollten wir eine gemeinsame Vision verwirklichen, die wir schließlich in einer Lebensgemeinschaft auf dem Land  bei Kassel fanden.

Hier konnten wir mit Erwachsenen und Kindern im engen Kontakt mit der Natur leben. Im Kern hatte das damalige „alternative Leben“ ein Anliegen, das heute auch gesamtgesellschaftlich ernst genommen wird: die Aussöhnung von Mensch und Natur.

An diesem Platz – einer ehemaligen Wassermühle – leben wir immer noch. An diesem Ort wurde auch unsere Tochter geboren. Durch einen jahrzehntelangen Einsatz der Menschen, die hier leben, ist hier ein wunderschönes Zuhause entstanden. Glücklicherweise haben wir noch genug Zeit, das Landleben zu genießen.

Schon als Studentin hatte Doro ihr Interesse an Massage und Körperarbeit entdeckt und ihre ersten Massagekurse angeboten. Jetzt verfolgten wir diese Spur gemeinsam weiter. Wir erlebten als Paar unsere ersten intensiven Selbsterfahrungsseminare und stellten fest, wie wertvoll dieser Erlebnisraum für unsere jeweilige Entwicklung und für unsere Beziehung war.

Und so kam es, dass wir – nach der Beendigung einer Lehrerausbildung diesen Faden wieder aufgriffen.

Unsere wesentliche Basis war zu dieser Zeit die Orgodynamik-Methode, die wir in einer dreijährigen Ausbildung und anschließend in jahrelangen Assistenzen erforscht haben. Hier fanden wir wesentliche Anregungen für ein Verständnis von ganzheitlicher Entwicklung: eine natürliche Verbindung des Körpererlebens und der Gefühle, des Denkens und des spirituellen Selbst.


In verschiedenen Weiterbildungen beschäftigten wir uns dann mit systemischen Ansätzen, die uns ebenfalls wesentliche Impulse für die beratende und therapeutische Arbeit mit Paaren gaben.

Im Jahr 2003 gründeten wir gemeinsam mit Usha Gaillard, Stephan Ludwig und Andreas Thielemeyer die Integralis Institute Kassel und Hamburg. Diese Freunde und Kollegen kennen wir bereits aus den Anfängen unserer Seminarzeit. Es ist uns gelungen, Profession und Freundschaft glücklich miteinander zu verbinden. Mit ihnen gründeten wir 2008 die Firma Integralis Seminare und Beratung GmbH - als Basis für ein deutschlandweites Netzwerk. Dort entwickelten wir die 3-jährige Integralis Ausbildung, eine Weiterbildung für Paartherapeuten und zahlreiche Seminarangebote. Diese Projekte haben wir mittlerweile in die Hände verschiedener Integralis Trainerinnen und Trainer weitergegeben.

In 2019 wurde unsere GmbH durch fünf neue Mitglieder bereichert, die jetzt gemeinsam mit uns die Zukunft der Integralis GmbH gestalten. Wir freuen uns über diese Zukunftsperspektiven!

Heute ist die Beratungsarbeit – Paartherapie, Einzelberatung und berufliches Coaching – der Schwerpunkt unserer Tätigkeit. Die abwechslungsreiche und intensive Beratungsarbeit bereichert uns und bietet einen guten Rahmen, unsere beruflichen Kenntnisse und unsere persönlichen Lebenserfahrungen weiterzugeben. Außerdem ist Jochen als Senior-Teacher in verschiedenen Ausbildungsmodulen beteiligt.

Mittlerweile haben uns unsere Kinder zu Schwiegereltern und zu fünffachen Großeltern gemacht. Auch in der Familie ist für uns damit eine neue Aufgabe entstanden.